Forma Web

  • Qui sommes-nous ?
  • Nos formations
    • Formations Conventionnées
      • Prépa Web
      • Trajectoires numériques
      • Bureautique
    • Webmaster
      • Formation
      • Réalisations
      • Membres
  • Ecole ouverte
    • Collège
    • Jeunes 7 à 12 ans
    • Enfants 3 à 6 ans
    • Boutique
  • Professionnels
  • Emplois/Stages
  • Nous rejoindre
  • Contact
    • Contact Ateliers
    • Contact Formations
  • 0

Category Archives: Formations


  • Accueil
  • |
  • Formations
Collaboration numérique dans les collèges

le-numerique-colleges-forma-webCollaboration numérique dans les collèges

 

Actions de formation autour du numérique à destination des élèves et de leur parents hors temps scolaire pour les collèges de la ville de Épinay-sur-Seine

Lutter contre la fracture numérique

Sensibilisation aux bonnes pratiques d’internet et des réseaux sociaux.
Permettre aux parents de suivre la scolarité de leurs enfants via la dématérialisation des cahiers de texte et bulletins scolaires.

Découverte du numérique pour les élèves:

  • Site web
  • Conception d’objets en 3D
  • Impression en 3D
  • Présentation des dangers d’internet
  • Transmission des bonnes pratiques
  • Usage averti d’internet, des outils numériques et des réseaux sociaux.

Période : mercredi après-midi dans les différents collèges,
les mardi entre 12 et 14h30 au collège Evariste Galois,
la 1ère semaine de chaque vacances scolaires au collège Robespierre.

Contenu : Conception et mise en œuvre d’un site web pour le collège Robespierre, par l’ensemble des collégiens de la ville, les uns travaillant le contenu, les autres l’accessibilité ou la partie graphique.
L’idée étant de faire collaborer autour d’un projet les différentes équipes des différents collèges en se déplaçant physiquement ou par des vidéo-conférences sur le web.

Même principe pour la réalisation d’objets en 3 dimensions : conception (cahier des charges, réalisation sketch up) puis impression de la pièce avec une imprimante 3D.
L’idée étant de faire participer les professeurs et intervenants des collèges.

L’idée étant que les élèves se déplacent dans les collèges exemple : conception d’un contenu de site web (vidéo, photo, texte, image 3D…) dans un collège, intégration dans un autre ou encore conception d’un objet 3D dans un collège, impression ou tests dans un autre …

Ateliers à destination des parents :

Durée : 2 heures en soirée dans les salles informatiques de chaque collège.
Les parents prenant la place des élèves

  • Apprendre à utiliser les outils bureautiques et internet
  • Suivre la scolarité de leurs enfants.
  • Soutenir les parents dans l’accompagnement des enfants et de leurs parcours

Les parents ne se déplacent pas et se familiarisent avec le collège de leurs enfants, prenant plaisir à cette chance de retourner à l’école et y apprendre eux aussi.

Cible : L’ensemble des collégiens de la ville de Epinay-sur-Seine et leurs parents, professeurs et professionnels des 4 collèges de Épinay-sur-Seine est éligible à cette action. Les séances se dérouleront dans les 4 collèges de la ville.

Quartiers concernés : Centre ville – Orgemont – La Source, Les Presles.

Moyens humains :

Salarié :

  • 1 formateur web

Bénévoles :

  • 1 formateur vidéo
  • 1 expert réseau
  • 1 professionnel référencement et community management
  • 1 artiste grapheur
  • 1 manager de fablab

Moyens matériels :

  • Plusieurs serveurs web dédiés
  • Une plateforme de e-learning
  • Une plateforme de webtv
  • Un forum, foire au question.
  • Un logiciel de gestion de projet en ligne.
Read More
3655 View

Web-master Intégrateur web

Programme

  • Méthodologie

    • Analyse fonctionnelle et logigrammes
    • Réseau PERT
    • Diagramme de GANT
    • Gestion de projet
    • Cahier des charges, documentation, recettage
    • Approche coûts, sous-traitance
    • Veille technologique
  • Culture multimédia

    • Histoire de l’internet et son évolution
    • Flux, mobilité, protocoles, sécurité
    • Réseaux sociaux, plateformes, annuaires
    • Droits et licences sur internet
    • Monde libre : logiciels libres, communautés
  • Efficience

    • Normes W3C, CSS, xml, html
    • Ergonomie, SEO, SEM
    • Rédactionnel web, accessibilité
    • Référencement naturel et payant
    • Community management
    • Web marketing, mots clés

     

     

  • Technologie et langage

    • Techniques d’intégration
    • CMS WordPress
    • Template, plugins
    • HTML / CSS, xml, rss
    • Réseaux, TCP / IP, modèles théoriques

  • Image

    • Conception d’un logo
    • Identité visuelle
    • Charte graphique

     
     

webmasterQu’est-ce qu’un Web-master

Un web-master conçoit et réalise un site internet, site marchand ou non, site vitrine, mini site, site institutionnel, solution internet interne (intranet), applications mobiles … Du cahier des charges au recettage en passant par le référencement, la charte graphique, le contenu éditorial … le webmaster, maître du web, maîtrise les pratiques requises, les langages syntaxiques nécessaires … Sans être administrateur réseau, il est capable de gérer l’hébergement d’un site, il sait également jongler avec les bases de données pour les besoins de son projet. Il est capable de vieille technique et juridique, il conseillera éventuellement son client sur infrastructure, le référencement pour devenir le réel référent Internet de son client.

 

 

Méthode pédagogique

Réuni en petit groupe de 3-4 personnes, vous réaliserez un site internet, (vitrine, e-commerce, mobile…) de sa conception à sa mise en ligne. C’est la commande de notre client : entreprise locale, association … qui sera le fil conducteur des apprentissages théoriques et pratiques.

  • La formation théorique permet d’acquérir les notions, le vocabulaire, les méthodes, les outils et les langages nécessaires au métier de WEBMASTER.
  • La formation pratique, basée sur le travail collaboratif à domicile, est rendue possible grâce à des méthodes et outils de gestion de projet utilisés dans la majorité des entreprises (ERP, CRM …)

Nos rencontres des mardi et jeudi matin permettent d’aborder les modèles conceptuels et théoriques, de définir les tests et exercices à valider sur notre plateforme de e-learning. Elles permettent, en outre, de s’accorder sur le calendrier hebdomadaire des tâches que chaque membre du groupe devra réaliser à son domicile. En dehors des ces 2 matinées, l’apprenant chez lui, doit mettre en œuvre un certain travail, défini lors des réunions et dispose en cas de difficultés des moyens de communications numériques (téléphone, email, forum de l’association, plateforme de e-learning …).

Débouchés

  • stages de référenceur, intégrateur, webmaster, e-marketer, e-rédacteur …
  • missions d’intérim, CDD / CDI, agences web, services marketing ou services web
  • création d’activité auto entreprise ou portage salarial

Objectifs

  • acquérir les méthodes et compétences recherchées sur le marché du travail
  • disposer d’un book de réalisations pour affirmer ses compétences
  • augmenter son employabilité, ses compétences et disposer de méthodes
  • disposer d’une expérience initiale et d’une culture web valorisable sur le marché
  • apprendre à raisonner en termes de coût, entreprise, client, projet

Qu’est-ce qu’un Intégrateur Web?

Le métier d’Intégrateur Web est un métier d’équipe, qui peut se pratiquer en solo, voire même à distance de ses clients et équipiers. Autrefois réalisé par le développeur, le découpage et le montage des pages du site ou de l’outil web, exige aujourd’hui de solides compétences. Avec l’arrivée des CMS, les contraintes de référencement et d’accessibilité, l’Intégrateur Web est aujourd’hui un spécialiste. Le métier est de plus en plus technique, précis et recherché par les entreprises. Selon les projets, la taille et composition de l’équipe, la structure dans laquelle il pratique… les contours sont assez diffus

  • Dans une grosse structure, l’Intégrateur Web intervient après le graphiste (web designer) et avant le développeur. Il est autonome et rigoureux, apprécie le travail en équipe. Adaptable et passionné par ces technologies et tendances en constante évolution.
  • Dans une structure plus légère, il découpera seul les pages pour les intégrer à la template choisie par le client. Il pourra être amené à proposer un logo, une charte graphique. Ce qui nécessite un grand sens de l’esthétique et de l’organisation.

En fonction de son expérience et de ses compétences mais aussi de la taille du projet (sites Internet, Intranet, outils Web…) ses attributions sont plus ou moins larges. Il a en charge principalement la découpe et le montage du site, il intègre les contenus (images, sons, animations, textes…) dans un site web.Il prépare les feuilles de styles CSS, valide l’ergonomie du site, créer et agence les pages HTML/CSS, XHTML. Il opère dans le respect des normes et standards, pour une cohérence quelques soient les navigateurs. Normes, standards et accessibilité : W3C.

Read More
2031 View

Formation Bureautique

formawebinscitionpageenter

Vous souhaitez acquérir les méthodes et compétences recherchées pour le marché du travail, faites une formation bureautique de 6 semaines chez Forma-Web. Vous améliorez votre utilisation d’un ordinateur et les principaux outils bureautiques et augmenter votre employabilité grâce aux réseaux sociaux.

Chez-nous, vous apprendrez ses quatres points :

  • Informatique – Interface de votre ordinateur
  • Word – Le Traitement de texte
  • Excel – Le Tableur
  • Internet – Navigateur

Nous vous proposons une formation en temps plein dans un apprentissage pédagogique et pratique. Tous, le temps parcourut avec nous, vous ferez des exemples, exercices et nous répondrons à vos questions car plus vous êtes vif plus la motivation vous fait apprendre. A la fin du cursus, vous acquérez les notions du Brevet Informatique et Internet (B.I.I)


Récapitulatif

formaweb
Formation bureautique :
Places disponibles : 14 personnes
Durée de 6 semaines :
  • 2 semaines :  Informatique et Internet
  • 4 semaines : Word et Excel
Acquisition :


Notions du Brevet Informatique et Internet (B.I.I)

Pré‐requis :

Maîtriser la langue française, avoir un ordinateur et aimer l’informatique. Envie d’évoluer et d’apprendre la bureautique.

Candidats :

Habitant d’Épinay-sur-Seine, RSA socle, demandeurs d’emploi

Professeurs :

professionnels des métiers de l’informatique et du web

Horaires :

Du lundi au vendredi sauf le mercredi
de 9h à 12h et de 13h à 15h (un accès facilité aux mères de famille)


Programme

 

  • INFORMATIQUE

    windows.logoConnaître l’interface de votre ordinateur,Windows (même si vous avait un MAC, le principe est le même) :

    Arrêter, mettre en veille, redémarrer son ordinateur
    Personnaliser le Bureau et la Barre des tâches
    Modifier les paramètres de son compte utilisateur
    Gérer ses fichiers
    Créer une arborescence de dossiers
    Utiliser des bibliothèques
    Gérer les fichiers (copier, coller, déplacer, renommer, supprimer, récupérer)
    Utiliser une imprimante en réseau
    Utiliser le gestionnaire de tâches
    Gérer ses mots de passe
    Exploiter le moteur de recherche
    Protéger votre ordinateur et le nettoyer, pour éviter qu’il rame

  • WORLD
microsoft-wordLe logiciel de bureautique de traitement de texte :
Vous allez apprendre comment ouvrir un nouveau document, de l’enregistrer dans un de vos dossiers créer au préalable suite à la découverte de votre interface de votre ordinateur. Suite à plusieurs exercices vous connaitrez comment réaliser une mise en page, pour votre CV, une lettre, un dossier de presse ect… jusqu’à son impression. Ainsi, vous saurez toutes ses fonctionnalitées.

Choisir les polices et leurs attributs : gras, souligné, italique, couleur
Vérifier l’orthographe, chercher des synonymes, utiliser la correction automatique
Insérer une image, un texte décoratif WordArt, insérer un tableau ou un graphique Excel dans Word
Afficher/Masquer les marques de mise en forme
Supprimer, déplacer, recopier du texte
Définir et numéroter les titres
Ajouter une page de garde
Définir les sauts de page
Numéroter les pages
Définir l’habillage du texte autour des images
Créer et positionner un tableau
Ajouter, supprimer des lignes ou des colonnes d’un tableau
Appliquer un style de tableau
Dessiner un tableau, fusionner et fractionner des cellules
Modifier les bordures, les trames
créer des modèles
Insérer un sommaire
Définir les en-têtes et pieds de page
Éditer un mailing ou un e-mailing
Préparer les données pour la fusion
Insérer des champs de fusion
Mettre en place un formulaire : Créer des listes déroulantes, cases à cocher, calendrier

  • EXCEL
ExcelLe logiciel de tableur de comptabilité :
Vous allez apprendre comment ouvrir un nouveau document, de l’enregistrer dans un de vos dossiers créer au préalable suite à la découverte de votre interface de votre ordinateur. Suite à plusieurs exercices vous connaitrez comment réaliser des tableaux, des formules, créer et travailler avec des feuilles de calcul ect… jusqu’à son impression. Ainsi, vous saurez toutes ses fonctionnalités.

Enregistrer, modifier un classeur
Saisir et recopier le contenu des cellules
Construire une formule de calcul
Calculer des pourcentages
Effectuer des statistiques : MOYENNE, MIN, MAX
Mettre en place des conditions simples, complexes, imbriquées : SI, OU, ET, ESTVIDE
Utiliser les fonctions date, heures: aujourd’hui, maintenant, date, jour
Consolider plusieurs feuilles avec la fonction SOMME
Calculer des statistiques : NBVAL, NB, NBSI, MEDIANE, …
Mettre en relation des données avec la fonction rechercher
Manipuler du texte : GAUCHE, DROITE, STXT, NBCAR
Fiabiliser les calculs : nommer des cellules ou des plages de cellules
Formater les cellules : présenter les chiffres, le texte, les titres
Appliquer un style de tableau
Trier et filtrer des données
Interroger, extraire des données avec les filtres automatiques
Lier des données entre tableaux et classeurs
Définir une mise en forme conditionnelle
Imprimer l’intégralité ou une partie de tableau, titrer, paginer
Construire un graphique de type histogramme, courbe ou secteur
Construire des tableaux de synthèse
Insérer un tableau ou un graphique Excel dans Word ou PowerPoint

  • INTERNET
 Découvrez l’internet et ses fonctions :
navigateur_web
Choisir votre navigateur de recherche adapté à vous (annuaires, moteurs de recherche, méta moteurs, wikis…)
Se créer une adresse e-mail
Savoir rechercher des informations fiables sur le web
Comment utiliser les réseaux sociaux (linkedin, branded, viadeo, pinterest, facebook, twitter, …)
Se connecter à des forums de discussion, à des listes de diffusion, à des flux RSS
Protéger son ordinateur et ses navigations sur le web et les mises à jour en ligne
Pédagogie du web : vie privée, l’e-réputation et règles de confidentialité

 

 

Read More
2827 View

    • Qui sommes-nous ?
    • Formations Conventionnées
    • Réalisations
    • Membres
    • Contact
    • Mentions légales
Conçu par Forma Web 2016

Click to Play Asteroids!!!